UFBA fica em 71º lugar entre as melhores universidades da América Latina e do Caribe

A Universidade Federal da Bahia (UFBA) ocupa a 71ª posição no ranking das melhores universidades da América Latina e do Caribe, divulgado pela consultoria internacional Quacquarelli Symonds (QS). Na edição de 2027, o levantamento avaliou 517 instituições de ensino superior de 27 países.
A UFBA alcançou pontuação geral de 56,2. Entre os critérios considerados estão reputação acadêmica, citações por artigo científico, produção de pesquisas por professor, reputação entre empregadores, proporção entre docentes e estudantes, qualificação do corpo docente, redes internacionais de pesquisa e presença na internet.
Brasil tem 137 universidades no ranking
O Brasil lidera a região em número de instituições classificadas, com 137 universidades incluídas no levantamento. Apesar dessa presença expressiva, o desempenho do país apresenta diferenças entre as instituições: segundo a QS, 50 universidades brasileiras perderam posições em relação à edição anterior, enquanto 24 avançaram.
Mesmo diante desse cenário, o Brasil mantém quatro instituições entre as dez primeiras colocadas do ranking.
Confira as 10 melhores universidades da região
Pontificia Universidad Católica de Chile — Chile
Universidade de São Paulo (USP) — Brasil
Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) — Brasil
Tecnológico de Monterrey — México
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) — Brasil
Universidade Estadual Paulista (Unesp) — Brasil
Universidad de Chile — Chile
Universidad de los Andes — Colômbia
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) — México
Universidad de Buenos Aires (UBA) — Argentina
A liderança ficou com a Pontificia Universidad Católica de Chile, seguida pela Universidade de São Paulo (USP) e pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). A USP permaneceu na segunda posição pelo segundo ano consecutivo, com destaque para indicadores relacionados à pesquisa e à presença internacional.
O ranking da QS é uma das avaliações internacionais utilizadas para comparar instituições de ensino superior. Os resultados consideram diferentes indicadores de reputação, pesquisa, estrutura acadêmica e colaboração científica, e não representam, isoladamente, uma avaliação de todos os aspectos da qualidade do ensino oferecido por cada universidade.





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